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泾县教育体育局
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索引号: 113417290032580070/202201-00001 组配分类: 学校体育评价
发布机构: 泾县教育体育局 主题分类: 卫生、体育
名称: 【学校体育评价】泾县2021年学校体育工作年度报告 文号:
发布日期: 2022-01-04 15:21
【学校体育评价】泾县2021年学校体育工作年度报告
发布时间:2022-01-04 15:21 来源:泾县教育体育局 浏览次数: 字体:[ ]

泾县地处皖南山区,是驰名中外的宣纸之乡。全县面积2059平方公里,总人口35.5万。泾县现有学校数39所,其中小学20所、初中5所、九年一贯制10所、十二年一贯制1所、完中1所(寄宿制学校3所),职业技术学校1所,学生数25861名,小学10528名、初中3240名,一贯制学校学生数5334人。

根据《安徽省学校体育工作年度报告实施办法》,现将我县2021年学校体育工作报告如下。

一、学校体育年度重点工作

       (一)学校体育开课率

    我县认真执行国家课程标准,开齐开足体育课程,中小学体育课时开设按照小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级和初中每周3课时,高中每周2课时。学校体育开课率100%。

(二)体育教育教学活动

 1、落实学生每天一小时体育活动时间。除了正常的体育课,各级各类学校利用课后服务开展丰富多彩的课外体育兴趣班,实验小学、城关二小、城关三小、泾县二中、稼祥中学等校根据各自优势,有针对性地开展田径、篮球、乒乓球、击剑、足球等业余兴趣活动,组织学生开展日常训练及假期训练,开展内容丰富的体育竞赛活动,培养学生体育运动兴趣,发挥学生体育特长。

2、各校坚持每天安排25-30分钟的大课间活动,积极组织开展广播操、跑步、跳绳、踢毽子、篮球、等丰富多彩的阳光体育活动。泾县中学、泾县二中等在大课间坚持师生跑操活动,城关三小自编大课间校园集体舞,城关五小大课间活动以“七彩阳光”为主旋律,采用“2+1”活动模式,融入了戏曲风、民族风,并根据学生年龄特点开展不同趣味体育运动。

(三)学校体育品牌活动

 1、注重传统和特色学校建设。落实县政府《关于加强体育后备人才培养的意见》和《泾县体育竞赛、人才输送奖励办法》等政策,加强体育人才培养,厚植学校体育品牌建设,全县形成了以泾县中学和实验小学为乒乓球传统项目学校,泾县二中田径、篮球,稼祥中学击剑,城关三小橄榄球,茂林小学足球等特色项目学校。同时新增城关二小,千亩园学校激光枪项目,千亩园学校增设游泳项目,城关五小增设手球项目。

2、面向全县儿童青少年开展办在青少年身边、贯穿全年的各级各类主题健身活动。各校利用俩操、阳光大课间活动、运动会等开展好日常健身活动,并有机整合现有资源,充分调动单项协会、体育俱乐部等社会力量,利用周末、节假日、寒暑假,广泛开展多种形式的儿童青少年主题健身活动。积极开展“奔跑吧少年”系列赛事活动。2021年积极贯彻省市体育赛事部署,组织开展“奔跑吧·少年”系列赛事活动。今年5月份教体局举办了“奔跑吧·少年”泾县第八届幼儿体操比赛和泾县第十五届小学生篮球比赛,6月份举办“奔跑吧·少年”泾县第四届小学生足球比赛,10月举办“奔跑吧·少年”泾县小学生击剑比赛,泾县第十六届初中生暨第六届高中生篮球和泾县第十届中小学生乒乓球赛常规赛事。指导各校结合实际,积极举办本校主题健身示范活动,倡导“重参与、重普及、重教育、重文化”的理念,实现县、校联动,营造活动氛围。

3、抓好高中阶段新生军训制度,有条件的初级中学逐步开展军训活动。高中学校坚持新生军训制度,宣城市工业学校、泾县中学、泾县二中均按要求完成军训任务;泾县二中初中部、稼祥中学、育才学校也开展了初中新生军训活动,通过军训对学生进行了思想教育和国防教育、锻炼学生吃苦耐劳的品质、培养良好行为习惯,提高了遵守纪律的自觉性。

4、通过建立综合性和专项性的体育运动会,我县各项竞技体育成绩稳步提高。县直中小学和乡镇学区每年召开一次运动会或专项性的体育运动会,举办了2021年泾县小学生趣味田径暨学生体质健康达标运动会。在2021国青、国少安徽省选拔赛中谷和浩和魏唐朝分别获得第一名和第三名;省乒乓球青少年锦标赛魏唐朝获得U12组男子单打第四名,谷和浩获得第五名。在全运会击剑比赛中唐珺瑶获得个人第八名;省击剑青少年锦标赛女子甲组团体获得第一名,江山获得女子重剑甲组个人第三名,易梦圆获省锦标赛女子花剑甲组团体第三名。省篮球传统项目学校比赛泾县二中女子代表队获得第四名,省青少年篮球(乙组)锦标赛比赛泾县二中女队获得第六名。安徽省县级青少年三人制篮球锦标赛泾县代表队获得第二名。安徽省中小学生激光射击锦标赛城关二小获得B组团体总分第八名;胡子琪、汪浩阳、石家昊获小学B组男子十米手枪团体第三名;千亩园学校获得团体总分第五名。

(四)学校体育经费投入

加快学校体育基础设施建设。在公共体育设施建设中统筹规划学校体育设施,在义务教育学校标准化建设、中小学校舍维修改造和“全面改薄”等有关专项和教育费附加中,加大对体育设施建设和器材配备力度,学校体育设施条件得到明显改善,体育教学器材及时补充和添置,满足教学需要。2021年全县学校体育场地经费支出303.92万元,体育专用器材经费支出85.97万元,体育工作经费投入100.04万元。田径场400米6块,400米以下33块。足球场地23个,篮球场82块,排球场18块,体育馆6个,游泳池1个,学生体育测试室29个。38所学校均制订体育活动意外伤害保障措施。

        (五)教师队伍建设

实行新进教师计划向体育教师岗位倾斜。近年来,我县加大体育教师补充力度,每年均为农村义务教育阶段学校补充专职体育教师。并通过不断加大转岗培训、专题培训力度,推进城区体育教师支援农村体育教学工作,有效改善农村教师结构,缓解专职体育教师缺乏现象。目前,全县配备专职体育教研员1人,中小学体育教师252人,其中专职139人,兼职93人。体育教师的生师比为120:1。2021年体育教师参训人数92人,受县级以上表彰24人。

(六)体育工作制度

一是深化体育考试评价制度改革。实施初中毕业学业体育考试制度,发挥好体育考试成绩在学生中考成绩中的运用。体育考试成绩计入高中阶段招生录取总分,体育考试总分值提高到60分。二是完善学生体质健康测试制度。每年对全体学生开展1次健康检查。三是认真开展《学生体质健康标准》测试和上报工作。测试工作做到组织到位、人员落实、职责明确、措施具体。测试数据准确真实,并及时上报有关数据至国家教育部,全县学校上报率100%,学生体质健康合格率在98%以上,优秀率保持在8%以上。

(七)学校体育等级评估

 按照《安徽省中小学校体育工作评估实施办法》,各校严格按照评估指标体系要求,认真开展自查自评上报。经评估审核全县优秀等级学校占49%,良好等级学校占48%。其中小学优秀等级占40%,良好占60%;普通初中优秀等级占40%,良好占60%;高中优秀等级占100%;九年一贯制学校优秀等级占50%,良好占40%;十二年一贯制学校良好等级占100%;完全中学优秀等级占100%;职业高中优秀等级占100%。

二、存在问题

全县学校体育工作得到更加规范,体教结合机制优势更加凸显,青少年体育竞赛活动日趋活跃,成绩逐年提高,优秀体育后备人才不断涌现。但由于受中、高考指挥棒的影响,部分家长重智育、轻体育现象仍然存在,引导学生进行体育锻炼意识淡薄;少数农村学校体育场地、体育器材配备还需进一步改善;农村中小学仍缺少体育专业教师,兼职现象较多。今后,我们将正视发展中面临的困难和问题,不断总结,不断创新,努力把全县学校体育工作提高到新的水平。

 

                              2021年12月20日